本周我们继续开展《三借芭蕉扇》的活动，这次我们结合前期的活动内容，进行了故事表演，整体活动较为流畅，幼儿分组排练，每个小组都制作了自己的故事剧本，并合理安排表演的情节，虽然苏州方言还较为薄弱，但是，幼儿愿意尝试表达。

活动时间把控上，小组精排环节时间紧张，部分小组创意未充分展现。后续可根据排练进度灵活调配时间，保障排练质量。

对于个别紧张的幼儿，在日常艺术活动培养中缺乏个性化辅导。今后要制定相关的表演活动，提升其自信。